Desafios da resistência negra

Ingresso e permanência de discentes e docentes na pós-graduação em direito do Brasil

Resumo

O presente artigo científico debruça-se sobre os percalços enfrentados pela população negra para ingressar e permanecer em cursos pós-graduação em Direito no Brasil. Busca-se, para tanto, uma reflexão acerca do cenário da pós-graduação a fim de elucidar os entraves que discentes e docentes negros vivenciam o acesso à educação nesse nível de formação. Ademais, no que pertine ao cenário da pós-graduação, apresenta-se a distinção entre lato sensu e stricto sensu, uma vez que, as dificuldades mostram-se ainda maiores nos cursos de capacitação profissional, resultando em estruturas omissas na ampliação do acesso da população negra aos cursos de pós-graduação stricto sensu (mestrado e doutorado). Por fim, são apresentadas possíveis soluções à efetivação do direito à educação para a população negra brasileira.