Mozart Dórea de Jesu, M. (2026). A EFETIVIDADE DA INCLUSÃO DE CRIANÇAS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA NÍVEL III NO AMBIENTE EDUCACIONAL BRASILEIRO: UMA ANÁLISE CONSTITUCIONAL DO DIREITO SOCIAL À EDUCAÇÃO. Revista Veritati, 4(6), 01–08. Recuperado de https://portaldeperiodicos.ucsal.br/index.php/veritati/article/view/1721