[1]
C. Echavarría e K. Salguero Myers, “EXPERIÊNCIAS SOCIAIS EM CONTEXTOS DE SEGREGAÇÃO E NEOLIBERALISMO: UM ESTUDO DE ESCOLAS DE SEGUNDO GRAU EM CÓRDOBA, ARGENTINA”, Cad. CEAS, vol. 46, nº 254, p. 573–602, out. 2022.