Trezzi, Clóvis, e Tatiana das Chagas Bezerra Mendes. 2023. “FRACASSO OU INJUSTIÇA ESCOLAR? DAS IMPOSSIBILIDADES DO ALUNO À COMPREENSÃO DO FENÔMENO”. Cadernos Do CEAS: Revista crítica De Humanidades 48 (258):70-85. https://doi.org/10.25247/2447-861X.2023.n258.p70-85.