SOUZA, A. A. de; AMORIM, A.; LOPES, N. M. F. UM DIÁLOGO OUTRO NA FORMAÇÃO DOS PROFESSORES: EXPERIÊNCIAS, SUBJETIVIDADES, INTERFACES E MEDIAÇÕES. Cadernos do CEAS: Revista crítica de humanidades, [S. l.], v. 47, n. 256, p. 419–439, 2022. DOI: 10.25247/2447-861X.2022.n256.p419-439. Disponível em: https://portaldeperiodicos.ucsal.br/index.php/cadernosdoceas/article/view/1116. Acesso em: 7 nov. 2025.