[1]
Echavarría, C. e Salguero Myers, K. 2022. EXPERIÊNCIAS SOCIAIS EM CONTEXTOS DE SEGREGAÇÃO E NEOLIBERALISMO: UM ESTUDO DE ESCOLAS DE SEGUNDO GRAU EM CÓRDOBA, ARGENTINA. Cadernos do CEAS: Revista crítica de humanidades. 46, 254 (out. 2022), 573–602. DOI:https://doi.org/10.25247/2447-861X.2021.n254.p573-602.